Ziele der Montessori-Pädagogik

M. Montessori war es wichtig, dass Erwachsene und Kinder einen verständnisvollen Umgang miteinander haben. Dass die Erwachsenen sich als Begleiter des Kindes verstehen und diese achten, in ihrer Persönlichkeit und Individualität. Die Bedürfnisse der Kinder werden mit einbezogen, und die Erziehung zur Selbstständigkeit hat große Priorität:
„Hilf mir es selbst zu tun!“
So lernt das Kind mit Spaß und Freude, denn das Kind will es ja selbst tun, und es führt somit zur Konzentration und inneren Ruhe bei der Arbeit.
Jedes Kind darf sich individuell entfalten.